Недавно меня в Мичуринске посетил старший научный сотрудник Академии Наук Узбекистана Узембаев, который, применяя вегетативную гибридизацию, между ранее и позднеспелыми сортами хлопчатника, получил изумительные результаты по выведению совершенно новых, очень ценных для Узбекистана вегетативных гибридов хлопчатника.

Таким образом, Мичурин и его последователи многочисленными работами убедительно доказали, что качественное изменение природы растительных организмов находится в тесной связи и прямой зависимости от условий жизни, воздействующих на живое тело, на организм, и этим в корне подорвали самое существенное в учении вейсманистов (менделистов-морганистов) — их порочную метафизическую концепцию о делимости организма на какие-то две резко обособленные сущности — бессмертную зародышевую плазму и смертную телесную сому.
Следует горячо рекомендовать всем директорам опытных станций и опорных пунктов по садоводству и виноградарству шире и смелее включать в план тематики своих научно-исследовательских работ вопросы разработки и применения одного из самых замечательных и действенных методов Мичурина по переделке природы растений путем вегетативной гибридизации. К сожалению, еще многие садоводы и виноградари плохо разрабатывают и робко применяют вегетативную гибридизацию.

А какие могли бы получиться замечательные результаты в их работе от широкого внедрения в их практику этого метода!

Мичурин понимал, что для решения практических задач недостаточно одной эволюционной теории Дарвина. Человек должен быть сам творцом культурной эволюции органических форм, но в этом он непременно должен опираться на широкие массы. Горькое чувство «кустаря-одиночки» Мичурин испытывал на себе в течение 42-летней работы при царском самодержавии и только с приходом советской власти смог связать свою жизнь ученого с народом. Он знал, что сила его учения зависит от связи с производственной практикой совхозов и колхозов. Он писал: «Я вижу, что колхозный строй, через посредство которого коммунистическая партия начинает вести великое дело обновления земли, приведет трудящееся человечество к действительному могуществу над силами природы.

В единстве теории с практикой Мичурин видел расцвет своего учения и бурное развитие садоводства и виноградарства в нашей стране. Выполняя завет Мичурина, академик Лысенко, со всеми ближайшими учениками, смело и быстро внедряет свои научные открытия в практику совхозно-колхозного производства.

Научным сотрудникам всех специальностей следует многому поучиться у академика Лысенко.
Передовая материалистическая биология признает, что приобретенные свойства в процессе индивидуальной жизни организма под влиянием тех или иных условий внешней среды передаются по наследству потомству. В этом отношении вегетативная гибридизация Мичурина является самым замечательным в его учении. Таким путем он вывел ряд новых сортов плодовых растений: из яблонь — бельфлер-китайку, ренет бергамотный, кандиль-китайку; из груш — бергамот новик; из слив — терн сладкий, из вишен — красу севера и др., которые приняты в стандарт как высокоценные сорта во многих областях нашей страны.

Блестящие работы академика Лысенко и его многочисленных учеников, проведенные за последние 10—12 лет по вегетативной гибридизации с разными однолетними травянистыми растениями с резко противоположными признаками, наглядно показали сильнейшее взаимовлияние привитых компонентов друг на друга, причем полученные изменения стойко наследовались не только в ряду многих Бегетативых, но и семенных поколений.

Выведение новых сортов растений должно включать в себя в качестве необходимого условия умелый подбор исходных родительских форм для гибридизации и целесообразное воспитание гибридного потомства. Метод ментора, являющийся могучим и тончайшим инструментом в смысле шлифовки, окончательной отделки сеянцев, должен быть при этом обязательно учтен. Применение этого метода поможет устранить различные недостатки, которые иногда бывают свойственны молодым гибридным организмам, вступающим в свое первое плодоношение с момента всхода их из семени.

Условия жизни всегда определяют наследственность. Поэтому, познавая наследственность в определенный ответственный момент развития молодого организма, можно сознательно изменять условия его жизни.

Этого направления в своей работе по целесообразному воспитанию гибридных сеянцев Мичурин придерживался всю свою жизнь. В настоящее время каждому селекционеру и агроному известно, что без соответствующего рационального ухода и воспитания гибридов нельзя вывести ни одного хорошего сорта растения. Без соответствующего агротехнического ухода нельзя получить хорошего урожая сельскохозяйственных растений на наших полях, в садах и огородах, на виноградниках.

«Известно, — говорит по этому поводу академик Лысенко, — что хорошие сорта растений, а также хорошие породы животных в практике создавались и создаются только при условии хорошей агротехники, хорошей зоотехники. При плохой агротехнике не только из плохих сортов никогда нельзя получить хорошие, но во многих случаях даже хорошие культурные сорта через несколько поколений делаются плохими».